Descrizione
Si informa la comunità scolastica che è disponibile per la consultazione il Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) per l’anno scolastico 2026/2027.
Il documento è stato elaborato dal Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI) e approvato dal Collegio dei Docenti in data 27 aprile 2026. Al fine di fornire un quadro il più possibile aderente alla realtà dell’istituto, il Piano è stato successivamente aggiornato con i dati numerici rilevati al 30 giugno 2026.
Cos’è il PAI?
Il PAI è uno strumento di pianificazione strategica dell’intera istituzione scolastica. Non si riferisce al singolo studente, ma analizza i punti di forza e le criticità dell’offerta formativa inclusiva dell’Istituto, definendo le azioni di miglioramento e le modalità di utilizzo delle risorse per l’anno scolastico 2026/2027.
A cosa serve?
Il piano ha la finalità di:
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Definire pratiche condivise tra scuola, famiglie e servizi del territorio.
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Programmare interventi specifici per alunni con BES, inclusa la garanzia dell’assistenza igienico-personale e la continuità educativa per gli alunni con disabilità.
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Orientare la didattica verso metodologie inclusive e innovative, in raccordo con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF).
Riferimenti Normativi
Il documento è redatto in conformità all’art. 8 del D.Lgs. n. 66/2017, integrato dal D.Lgs. n. 96/2019, e recepisce le indicazioni della Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012. Si segnala inoltre l’integrazione della recente Raccomandazione n. 2/2026 dell’Autorità Garante nazionale dei diritti delle persone con disabilità, che ribadisce il carattere essenziale e non differibile dell’assistenza igienico-personale.
Il documento completo è disponibile per la consultazione al link sottostante.