SNV
Il Sistema Nazionale di Valutazione (SNV), istituito dal Decreto Legislativo 19 novembre 2004, n. 286, ha come obiettivo la valutazione dell’efficienza e dell’efficacia del sistema educativo di istruzione e formazione. Al conseguimento di tale obiettivo concorrono l’Istituto Nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione (INVALSI) e le istituzioni scolastiche e formative, nonché le regioni, le province ed i comuni in relazione ai rispettivi ambiti di competenza.
Il SNV si compone dell’INVALSI, che ne assume il coordinamento funzionale, dell’INDIRE e del contingente ispettivo.
Regolamento sul Sistema Nazionale di Valutazione
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dpr-28-marzo-2013-n-80.pdf (92 KB)
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Presentazione sul sistema nazionale di valutazione
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sistema-nazionale-valutazione.pdf (214 KB)
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Con una direttiva il Ministro, con periodicità almeno triennale, individua le priorità strategiche della valutazione del sistema educativo di istruzione, che costituiscono il riferimento per le funzioni di coordinamento svolte dall’INVALSI, nonché i criteri generali per assicurare l’autonomia del contingente ispettivo e per la valorizzazione del ruolo delle scuole nel processo di autovalutazione.
Circolare di trasmissione della direttiva sulle priorità strategiche
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cm-21-ottobre-2014-n-47.pdf (206 KB)
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Direttiva sulle priorità strategiche del SNV per gli a.s. 2014/15, 2015/16 e 2016/17
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direttiva-18-settembre-2014-n-11.pdf (164 KB)
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Il procedimento di valutazione delle istituzioni scolastiche si sviluppa a partire dalla autovalutazione.
Guida alla stesura del rapporto di autovalutazione
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rav-definitivo.pdf (527 KB)
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rav_24_11_2014_def.pdf (527 KB)
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Indicatori
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indicatori-definitivo.pdf (206 KB)
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indicatori_24_11_2014_def.pdf (206 KB)
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Questionario scuola I ciclo
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questionario_scuola_i_ciclo.pdf (300 KB)
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Orientamenti
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orientamenti-prot1738_15.pdf (274 KB)
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